Die Reflexintegration ist ein Bewegungsprogramm für Kinder und Jugendliche mit Lern- und Verhaltensauffälligkeiten, sowie bei Schwierigkeiten mit motorischen Fähigkeiten.

Reflexintegration

Reflexintegration ist ein Bewegungsprogramm für Kinder und Jugendliche mit Lern- und Verhaltensauffälligkeiten, sowie bei Schwierigkeiten mit motorischen Fähigkeiten.

Frühkindliche Urreflexe sind genetisch festgelegte Bewegungsmuster, die für die Geburt und die motorische Entwicklung im Kleinkindalter ein wesentlicher Bestandteil sind.

Den Kopf heben und ausbalancieren, sich herumdrehen, die Koordination von Händen, Armen und Beinen,  Krabbeln lernen, sich aufrichten, und frei bewegen, das Gleichgewicht halten, Laufen, Springen, Treppen steigen usw. Alles erfordert die Aktivierung und Deaktivierung von Reflexen.

Wie beim Neurofeedback wird die Anzahl und Qualität der Nervenverbindungen vermehrt und damit die neuronale Reife entwickelt. Diese ist die Grundlage für Lernen und Verhalten. Aber auch das Deaktivieren der einzelnen Reflexe gehört in die natürliche Entwicklung.

Hier setzt die Reflexintegration an, denn meist besteht bei einigen Reflexen eine Restaktivität.

Neurofeedback & Reflexintegration setzen an der Ursache an, nicht beim Umgang mit den Symptomen.

Diese kann zu Schwierigkeiten in vielen verschieden Bereichen führen:

• Körperliche Unruhe
• Schlechte Körperkoordination
• Gleichgewichtsprobleme
• Unkonzentriertheit
• Fein- und Grobmotorische Defizite
• Flüssiges Lesen und Schreiben fällt schwer